廣元工貿(mào)學(xué)校好不好?雖然學(xué)校有著良好的口碑，但還是有很多比較遠(yuǎn)的地區(qū)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的情況不是很了解。學(xué)校是比較好的，學(xué)校擁有良好的辦學(xué)條件，為學(xué)生配備了齊全的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)具有優(yōu)勢(shì)，學(xué)生很好就業(yè)。招往屆生嗎？學(xué)校要招收往屆學(xué)生。學(xué)校擁有龐大的師資隊(duì)伍作為后盾，使得學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大 。四川省廣元工貿(mào)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)由民建四川省委主辦的一所具有獨(dú)立頒布證資格的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。目前人，其中大專500余人，教職工54人，學(xué)校建立了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)室，電子、電工、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。各班配有電教設(shè)備：電視機(jī)、錄音機(jī)、錄放機(jī)、VCD等。

學(xué)校設(shè)有?？啤⒅袑６€(gè)層次的學(xué)歷教育，開(kāi)設(shè)有電子應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)管與計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)等20余個(gè)骨干專業(yè)。建校以來(lái)，學(xué)校先后為社會(huì)培養(yǎng)了各類(lèi)專業(yè)技術(shù)人才6000余名。因?yàn)檗k學(xué)成績(jī)突出，學(xué)校先后被民建中央授予“辦學(xué)先進(jìn)單位”，一九九九年起，被納入廣元市統(tǒng)一招生計(jì)劃，從2000年起均被四川省教育廳、省招辦、省計(jì)委納入全省統(tǒng)一招生計(jì)劃。建校以來(lái)，學(xué)校立足與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)放辦學(xué)、綜合辦學(xué)、革新辦學(xué)、愛(ài)心辦學(xué)”的特色教育模式，全面實(shí)施“行為引導(dǎo)型教學(xué)法”與“素質(zhì)教育法”相結(jié)合的教育法，樹(shù)立了“辦學(xué)以人為本、發(fā)展以技為本”的教育思路，深入開(kāi)展“強(qiáng)基礎(chǔ)、活模塊、重技能”的一專多能的教學(xué)模式，學(xué)校實(shí)施半軍事化封閉式管理，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取的品質(zhì)。學(xué)校狠抓校風(fēng)、校紀(jì)、校容建設(shè)，已形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好局面。

就業(yè)前景

為了構(gòu)建中高等教育立交橋——依靠本校與高校的教育優(yōu)勢(shì)，學(xué)校先后同南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院、樂(lè)山師范學(xué)院、四川理工學(xué)院等高校實(shí)施大中專套讀，學(xué)習(xí)期滿，頒布發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書(shū)。為了保證畢業(yè)分配安置，學(xué)校組建一只實(shí)力雄厚的安置隊(duì)伍，形成了可靠的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，在全國(guó)各地建立了多個(gè)就業(yè)基地，并在成都、廣州、北京、重慶、上海、蘇州等地建立了就業(yè)辦事處。與可成科技（蘇州）有限公司、神達(dá)電腦集團(tuán)、愛(ài)普生有限公司、聯(lián)建科技、利奧集團(tuán)、仁寶電腦工業(yè)（中國(guó)）有限公司等知名企業(yè)簽定了就業(yè)安置協(xié)議，為我校學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)提供了可靠的保障。該校是全市大中專學(xué)校畢業(yè)安置就業(yè)“雙向選擇”簽訂率最高的學(xué)校之一。就業(yè)率達(dá)100%，并跟蹤服務(wù)兩年。

招生對(duì)象

面向全國(guó)招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生以及同等學(xué)歷畢業(yè)學(xué)生。