四川省南充中等專業(yè)學(xué)校的創(chuàng)辦時(shí)間是1958年。學(xué)校在這六十多年的時(shí)間里努力前行，將學(xué)校發(fā)展成了一所重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，成為人才輸出的重要基地。學(xué)校為了便于學(xué)生的管理對(duì)學(xué)生實(shí)行全日制教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校的管理下勤奮好學(xué)，由于學(xué)校開設(shè)的專業(yè)符合社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，學(xué)生很好就業(yè)。學(xué)校位于南充順慶區(qū)中心城區(qū)，校園占地面積38.9畝，校舍面積2.8萬平方米，固定資產(chǎn)賬面總值2762萬元（不含土地使用價(jià)值），實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值860萬元，館藏圖書8萬余冊。

學(xué)校建有滿足專業(yè)教學(xué)要求的電子閱覽室、多媒體教室、形體訓(xùn)練房以及建筑技術(shù)、電子電工、數(shù)控技術(shù)、模具、手機(jī)維修、車工、鉗工、CAD/CAM、汽車維修、計(jì)算機(jī)等30多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，校外實(shí)習(xí)基地14個(gè)，建立了涵蓋全校的校因廣播電視系統(tǒng)、有線及無線校園網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校注重師資力量的培養(yǎng)，打造了一支以中高級(jí)職 稱和“雙師型”教師為主的專兼職教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工132人（在編84人），其中：專兼職教師79人，高級(jí)職稱27人，中級(jí)職稱35人，“雙師型”教師31人。從2001年起，我校先后與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、重慶理工大學(xué)、成都東星航空旅游專修學(xué)院聯(lián)合舉辦會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航空服務(wù)等 專業(yè)的專科、本科學(xué)歷教育，被西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、重慶理工大學(xué)評(píng)為先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)和先進(jìn)函授站，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的中高層次專業(yè)人才。

重點(diǎn)專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)專業(yè)即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。教學(xué)課程專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

招生對(duì)象

應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。