南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019招生計(jì)劃_錄取規(guī)則是什么
作者:張老師來源:招生之家時(shí)間:2023-04-08 22:41次
摘要:我們學(xué)校雖然在辦學(xué)時(shí)間上面比較短,但是卻在這么短的時(shí)間里面已經(jīng)培育出了倆萬名的優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)人才,而且其中百分之九十都是在本地的企業(yè)里面。
我們學(xué)校雖然在辦學(xué)時(shí)間上面比較短,但是卻在這么短的時(shí)間里面已經(jīng)培育出了倆萬名的優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)人才,而且其中百分之九十都是在本地的企業(yè)里面,而且專業(yè)大多是機(jī)電和電子行業(yè),這是和我們的教學(xué)方式和離不開的,我們學(xué)校認(rèn)為學(xué)生最先考慮的就是學(xué)生的專業(yè)技能性,這是學(xué)生最要考慮的,我們認(rèn)為學(xué)生是需要我們自己的一個(gè)發(fā)展方式去發(fā)展,主要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)專業(yè),讓學(xué)生的一個(gè)專業(yè)技能能有一個(gè)快速的成長(zhǎng)發(fā)展,讓學(xué)生能夠在以后的道路上面,能夠過的更加的輕松和愉快,保證學(xué)生的前景能夠快速的成長(zhǎng)能夠更好的成長(zhǎng)。
招生計(jì)劃:
招生學(xué)校及專業(yè)(工種) | 招生計(jì)劃 | 招生對(duì)象 | 學(xué)制 | 招生地區(qū) | 備注 |
數(shù)控加工與維修 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù) | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
電氣控制與自動(dòng)化 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
精密機(jī)械檢測(cè)技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
機(jī)電一體化 | 高中 | 3 | 全省 | ||
數(shù)控技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
電氣控制技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
電子應(yīng)用技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
模具設(shè)計(jì)與制造 | 高中 | 3 | 全省 | ||
現(xiàn)代物流管理 | 高中 | 2 | 全省 | ||
電子商務(wù) | 高中 | 2 | 全省 | ||
網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
服務(wù)外包與信息技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
美容美發(fā) | 高中 | 2 | 全省 | ||
旅游管理 | 高中 | 2 | 全省 | ||
數(shù)控加工與維修 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
電氣控制與自動(dòng)化 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
現(xiàn)代焊接技術(shù) | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
數(shù)控技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
模具設(shè)計(jì)與制造 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
電氣控制技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
電子應(yīng)用技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
現(xiàn)代物流管理 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
電子商務(wù)與財(cái)會(huì) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
蘇州傳統(tǒng)工藝技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
旅游管理 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
電子商務(wù) | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
會(huì)計(jì)電算化 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
公共營(yíng)養(yǎng)與配餐 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
物流管理 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
動(dòng)漫設(shè)計(jì) | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
汽車駕駛與維修 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
機(jī)電一體化 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
電子應(yīng)用技術(shù) | 初中 | 3+2 | 蘇州 |
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
獎(jiǎng)助政策:
1、按國(guó)家相關(guān)資助政策規(guī)定,在校學(xué)生可享受:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 5000元/年;國(guó)家助學(xué)金(其中:一等助學(xué)金4000元/年、二等助學(xué)金3000元/年、三等助學(xué)金2000元/年);學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金(其中:一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/年、二等獎(jiǎng)學(xué)金600元/年、三等獎(jiǎng)學(xué)金400元/年)。
2、按國(guó)家相關(guān)助學(xué)貸款政策,對(duì)當(dāng)年入學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,可在生源地教育行政管理部門下屬的學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)辦理生源地信用助學(xué)貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過8000元,貸款資金實(shí)行一次申請(qǐng),分年發(fā)放。
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