貴州省旅游學(xué)校（貴州思源旅游學(xué)校）師資力量如何

師資隊(duì)伍建設(shè)概況：

貴州省旅游學(xué)校一貫重視專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合行業(yè)實(shí)際和學(xué)校專業(yè)建設(shè)需要，不斷加大專業(yè)師資培養(yǎng)力度。一方面，借助企業(yè)的場(chǎng)所和設(shè)施建一流實(shí)訓(xùn)基地，推行中青年教師赴企業(yè)進(jìn)行掛職培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化，逐步形成了教學(xué)、實(shí)踐、科研工作相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了我校“雙師型”教師培養(yǎng)計(jì)劃。另一方面，派遣專業(yè)骨干教師赴國(guó)內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)，至今，學(xué)校派遣6名骨干教師參加國(guó)家教育部組織的赴美國(guó)、澳大利亞、奧地利等旅游專業(yè)院校研修，推薦了近60名骨干教師參加了旅游專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)，并有近10名骨干教師承擔(dān)了全省旅游專業(yè)骨干教師培訓(xùn)授課工作。外出參加研修及培訓(xùn)的教師回來后在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行廣泛交流，通過“傳、幫、帶”的形式，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)教師教育理論、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的整體提升。  

目前，貴州省旅游學(xué)校專任教師中大多數(shù)有企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，現(xiàn)已取得飯店總經(jīng)理、旅行社總經(jīng)理、旅行社領(lǐng)隊(duì)、中級(jí)導(dǎo)游員、國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員、調(diào)酒師（技師）、餐廳服務(wù)員（技師）、烹飪（技師）等各類職業(yè)資格證的“雙師型”教師占專任教師比例的86%。