每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景都是不確定的，所以進(jìn)行專(zhuān)業(yè)間的分析是很有必要的，比較過(guò)后選擇最近幾年就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行就讀，未來(lái)找到好工作的勝算也要大一些。那么，下面老師給大家介紹下綿陽(yáng)師范計(jì)算機(jī)學(xué)院的招生計(jì)劃。

綿陽(yáng)師范計(jì)算機(jī)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息安全、電子信息科學(xué)與技術(shù)等。

綿陽(yáng)師范計(jì)算機(jī)學(xué)院招生計(jì)劃

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	計(jì)劃人數(shù)
計(jì)算機(jī)類(lèi)(含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)	140
信息安全	80
電子信息科學(xué)與技術(shù)	60

綿陽(yáng)師范計(jì)算機(jī)學(xué)院錄取規(guī)則

1、學(xué)校嚴(yán)格按照教育部及有關(guān)省(直轄市、自治區(qū))招辦的規(guī)定，遵循德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選才的原則錄取新生。

2、錄取工作在省教育考試院領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育考試院統(tǒng)一組織，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

3、錄取要求：學(xué)校不設(shè)置單科限制，不設(shè)置男女比例限制，除英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生外，其它專(zhuān)業(yè)不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種，錄取進(jìn)校后公共外語(yǔ)課程一律為英語(yǔ)。

4、學(xué)校對(duì)實(shí)行“平行志愿”的省(直轄市、自治區(qū))調(diào)檔比例原則上控制在105%以?xún)?nèi);未實(shí)行“平行志愿”的省(直轄市、自治區(qū))調(diào)檔比例原則上控制在120%以?xún)?nèi)。

5、學(xué)校調(diào)檔后，按照“專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先”的錄取原則，根據(jù)考生專(zhuān)業(yè)志愿順序，按照投檔成績(jī)從高到低并參考相關(guān)科目的成績(jī)確定錄取專(zhuān)業(yè)。錄取時(shí)不設(shè)置專(zhuān)業(yè)級(jí)差分?jǐn)?shù)。

6、學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿的考生。非第一志愿報(bào)考我校的考生，我校按當(dāng)?shù)厥?直轄市、自治區(qū))招辦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

7、學(xué)校執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的加、降分政策，認(rèn)可各省(直轄市、自治區(qū))招辦加、降分以后形成的特征分，并作為錄取和安排專(zhuān)業(yè)的成績(jī)依據(jù)。

8、體檢標(biāo)準(zhǔn)按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定執(zhí)行。報(bào)考師范各專(zhuān)業(yè)的考生應(yīng)五官端正、口齒清楚，沒(méi)有明顯身體缺陷。報(bào)考舞蹈表演專(zhuān)業(yè)的考生，建議男生身高不低于165cm，女生身高不低于155cm;報(bào)考播音與主持藝術(shù)、旅游管理、酒店管理專(zhuān)業(yè)的考生，建議男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm。

綿陽(yáng)師范計(jì)算機(jī)學(xué)院師資力量

截至2016年底，學(xué)校擁有在職教職工1181人，專(zhuān)任教師919人，其中具有正、副高職稱(chēng)教師463人，碩、博士學(xué)位教師596人。碩士導(dǎo)師44人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家2人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選6人，四川省教學(xué)名師1人，綿陽(yáng)市有突出貢獻(xiàn)的中青年拔尖人才1人，綿陽(yáng)市文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才1人。

截至2016年底，學(xué)校建設(shè)有10個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目，7個(gè)省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目，2個(gè)四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2個(gè)四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，18門(mén)省級(jí)精品課程。

雖然我們的精力是有限的，但人的潛力是很大的，在高壓的情況就可以讓一個(gè)人做更多的事情。在未來(lái)的時(shí)間線(xiàn)里，你現(xiàn)在的努力會(huì)直接影響到未來(lái)的發(fā)展。