2024:重慶幼師專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生引得四處爭搶
作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-08-15 21:43次
摘要:重慶幼師專業(yè)學(xué)校 出去的學(xué)生引得個商家企業(yè)的爭搶,由于其本身的知名度和影響力,學(xué)生很快就被搶完,企業(yè)反饋
重慶幼師專業(yè)學(xué)校出去的學(xué)生引得個商家企業(yè)的爭搶,由于其本身的知名度和影響力,學(xué)生很快就被搶完,企業(yè)反饋也是非常的良好。
“我們是市級示范園,是國內(nèi)知名品牌幼兒園”。“實習(xí)期間最低生活補(bǔ)貼不低于1300元,實習(xí)期滿不低于2000元”。“買三金,進(jìn)修大專報銷50%學(xué)費,進(jìn)修本科報銷全部學(xué)費。”
2月2日,在貴州幼師學(xué)校2017年幼師學(xué)員實習(xí)簽約儀式上,貴州春潮幼師人才培訓(xùn)中心、貴陽鴻恩國際幼教中心和嵩縣的江蘇雙語實驗幼兒園等來自貴陽、貴州、畢節(jié)等地40余家幼兒園,紛紛發(fā)言,向幼師學(xué)員推介學(xué)校的優(yōu)勢,在現(xiàn)場觀看了學(xué)員專題匯報演出和手工、繪畫作品展后,簽約儀式達(dá)到了高潮,短短一個小時,100余名幼師學(xué)員被“搶劫一空”。
簽約儀式現(xiàn)場
近年來,貴州幼師學(xué)校與貴州師范大學(xué)合作辦學(xué),開設(shè)幼兒師范中專班,積極打造中專—大專—本科連讀模式,以打造精品課程、精品教學(xué)成果、精品科研成果等“三個精品”為抓手,采用技能課教學(xué)實戰(zhàn)觀摩、實操訓(xùn)練、社會實踐“三實模式”,積極打造學(xué)校與幼兒園的合作新模式,全面提升教學(xué)質(zhì)量,提高就幼師教育的層次和品位。
據(jù)了解,該校畢業(yè)的2000余名學(xué)員實現(xiàn)100%就業(yè),80%到鄭州、洛陽等大、中城市就業(yè),成為幼兒園長的學(xué)員已突破百人。
隨著現(xiàn)在計劃生育的實施,讓幼師這一行業(yè)變得更加需求人才,對人才的尋求量越來越大,重慶幼師專業(yè)學(xué)校也大力地與企業(yè)間加大合作力度,從而讓更多的學(xué)生能夠找到好的工作。
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