2020年貴陽(yáng)航空學(xué)校民航專業(yè)就業(yè)前景
作者:校辦來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:2024-02-12 17:17次
摘要:隨著航空業(yè)在近年來(lái)的快速發(fā)展,很多職業(yè)都出現(xiàn)了人才緊缺的巨大缺口, 貴陽(yáng)航空學(xué)校 則是在做著為社會(huì)航空業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才的事情。那么2020年選擇到該校學(xué)習(xí)民航專業(yè),就業(yè)前景怎么樣呢? 那么,民航需要多少人才? 據(jù)統(tǒng)計(jì),航空公司每年增加客機(jī)30余架,一般
隨著航空業(yè)在近年來(lái)的快速發(fā)展,很多職業(yè)都出現(xiàn)了人才緊缺的巨大缺口,貴陽(yáng)航空學(xué)校則是在做著為社會(huì)航空業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才的事情。那么2020年選擇到該校學(xué)習(xí)民航專業(yè),就業(yè)前景怎么樣呢?
那么,民航需要多少人才?
據(jù)統(tǒng)計(jì),航空公司每年增加客機(jī)30余架,一般一架150座左右的客機(jī),從空乘人員到地面配套管理、服務(wù)人員至少需150人;300座以上的超大型飛機(jī),需要的員工更多,“空姐”就需72名,加上飛行員、空勤、地面服務(wù)、航空機(jī)務(wù)各配套崗位120余人,整架飛機(jī)需200余人的班子。統(tǒng)計(jì)下來(lái),僅一家航空公司,每年就需要補(bǔ)充好幾千民航專業(yè)人才。
優(yōu)化航線網(wǎng)絡(luò),培育行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
構(gòu)建以國(guó)際樞紐機(jī)場(chǎng)和國(guó)內(nèi)干線機(jī)場(chǎng)為骨干,支線和通勤機(jī)場(chǎng)為補(bǔ)充的航線網(wǎng)絡(luò)。
支撐“一帶一路”戰(zhàn)略,加快核心區(qū)的航空基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
拓展國(guó)際航線網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)開辟和發(fā)展中遠(yuǎn)程國(guó)際航線。
鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)有實(shí)力的客,貨運(yùn)航空企業(yè)開拓國(guó)際市場(chǎng),成為能夠提供全球化服務(wù)的國(guó)際航空公司。
發(fā)展通用航空,培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
提高航空經(jīng)濟(jì)與地方經(jīng)濟(jì)的融合度
對(duì)各航空經(jīng)濟(jì)區(qū),實(shí)行分類指導(dǎo),突出特色,挖掘潛力,發(fā)揮示范效應(yīng)和引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
在航線、航班、航權(quán)等方面給予支持,鼓勵(lì)地方政府和民航企事業(yè)單位積極投身航空經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。
鼓勵(lì)各航空經(jīng)濟(jì)區(qū)差異發(fā)展,突現(xiàn)自身特點(diǎn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
貴陽(yáng)航空學(xué)校是一所集先進(jìn)設(shè)施和強(qiáng)大師資力量為一體的職業(yè)學(xué)校。建校以來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了眾多航空人才,根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生們畢業(yè)后的就業(yè)率高達(dá)97%以上。
關(guān)鍵詞:2020年,貴陽(yáng),航空,學(xué)校,民航,專業(yè),就業(yè)前景,
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