在貴陽鐵路學(xué)校今年秋季招生的過程中，有很多的同學(xué)都對學(xué)校的培養(yǎng)模式怎么樣很是關(guān)心。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)培養(yǎng)模式對于在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識有著很大的影響。這里，學(xué)校的專業(yè)老師為了讓同學(xué)們能對學(xué)校有一個更深入的了解，也就學(xué)校的培養(yǎng)教學(xué)模式做了如下的介紹。

　　(1)專業(yè)知識與專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)并重模式。我們推行“專業(yè)知識+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”綜合培養(yǎng)目標(biāo)和“學(xué)校理論學(xué)習(xí)+企業(yè)技能實(shí)訓(xùn)”的分段式教學(xué)方法相結(jié)合，努力將每位學(xué)生培養(yǎng)成綜合實(shí)用型中、高級專業(yè)技術(shù)人才;

　　(2)學(xué)歷提升與技能訓(xùn)練并舉模式。我們在狠抓技能訓(xùn)練的同時，鑒于部分優(yōu)秀企業(yè)對新進(jìn)人員的學(xué)歷較低是大專以上的要求，同步實(shí)施學(xué)歷達(dá)標(biāo)工程，采取“中專+大專”、“中專+大專+本科”多層次學(xué)歷提升計(jì)劃，以此適應(yīng)未來企業(yè)專業(yè)人才的選拔、錄用標(biāo)準(zhǔn);

　　(3)就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)并存。我們努力將學(xué)校建設(shè)成“成都天府新區(qū)較適合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的人才培養(yǎng)學(xué)校”，將學(xué)生**對口就業(yè)作為我們?nèi)w教育工作者的第一工作目標(biāo)，同時在校內(nèi)鼓勵有條件的學(xué)生嘗試創(chuàng)業(yè)，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全方位的項(xiàng)目篩選、融資方案編撰、合作洽談等支持，讓更多的學(xué)生融入大、中專學(xué)生的創(chuàng)業(yè)大軍浪潮中去，去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

　　以上就是貴陽鐵路學(xué)校的老師對學(xué)校的教學(xué)模式的介紹。如果你對學(xué)校的教學(xué)方面還有什么疑問，可以直接電話聯(lián)系學(xué)校的招生老師進(jìn)行詳細(xì)的了解、學(xué)校2024年招生已經(jīng)正式開始，有想要報(bào)讀校的學(xué)生可以到我校參觀，若滿意可以立即報(bào)名，學(xué)校名額不多，招滿結(jié)束。學(xué)校管理嚴(yán)格，屬于半封閉式管理模式，保障學(xué)生在學(xué)校能有一個安全舒適的生活環(huán)境和高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。