甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)怎么樣?
作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2020-10-10 17:51次
摘要:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè) 怎么樣?好不好?專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報(bào)考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個(gè)問題,這里,老師就針對(duì)上述問題做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。 專業(yè)名稱 地理信息科學(xué) 專業(yè)熱度
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)怎么樣?好不好?專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報(bào)考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個(gè)問題,這里,老師就針對(duì)上述問題做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。
專業(yè)名稱 | 地理信息科學(xué) |
專業(yè)熱度 | 71 |
所在地域 | 甘肅 蘭州 |
學(xué)校名稱 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 甘肅省蘭州市安寧區(qū)營門村1號(hào) |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名317。 |
專業(yè)特色本專業(yè)是一個(gè)相對(duì)年輕的專業(yè),正在逐漸壯大。
其在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí),強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、專業(yè)技能和科學(xué)研究能力,使學(xué)生掌握基本的專業(yè)知識(shí)與技能,增強(qiáng)擇業(yè)競爭力、拓寬就業(yè)面。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具備地理信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研院所、企事業(yè)等單位從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的科學(xué)研究工作,能在資源環(huán)境、住房、人口、土地、交通、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)、遙感技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本技能及初步的研究、開發(fā)和管理能力。
主干課程自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、地理信息系統(tǒng)、GPS原理與方法、地圖學(xué)、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、空間分析、數(shù)據(jù)庫原理、地學(xué)數(shù)理方法、GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。
所授學(xué)位理學(xué)學(xué)士就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作;能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報(bào)考地理信息系統(tǒng)、自然地理學(xué)等專業(yè)方向的碩士研究生。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問題,仁者見仁智者見智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。
關(guān)鍵詞:甘肅,農(nóng)業(yè)大學(xué),地理信息,科學(xué),專業(yè),怎么樣,
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