甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)招生對(duì)象和招生要求是什么樣的?你是否也有上述疑問呢?不妨看一下下面的文章內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。

專業(yè)名稱	水利水電工程
專業(yè)熱度	65
所在地域	甘肅 蘭州
學(xué)校名稱	甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	甘肅省蘭州市安寧區(qū)營(yíng)門村1號(hào)
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名9。

專業(yè)前景水利水電工程專業(yè)是我國(guó)水利教育事業(yè)發(fā)展中建立最早、培養(yǎng)學(xué)生最多的專業(yè)之一，也是我校一本招生專業(yè)。
本專業(yè)立足甘肅，面向全國(guó)，人才培養(yǎng)的覆蓋面寬，適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)生就業(yè)渠道多，目前學(xué)生報(bào)考志愿率和就業(yè)率均居全校之首。
本專業(yè)是以工程力學(xué)、水文學(xué)等為基礎(chǔ)，研究水利水電工程建設(shè)相關(guān)的基本理論及工程設(shè)計(jì)、施工管理方法，研究消除水災(zāi)、科學(xué)利用水資源及水能資源的綜合性學(xué)科。
隨著我國(guó)乃至全球水資源的嚴(yán)重短缺、能源危機(jī)的日益加劇，加快江河治理、優(yōu)先發(fā)展水電、開發(fā)利用水能――清潔再生能源，以及水資源優(yōu)化配置成為當(dāng)務(wù)之急，這使該專業(yè)在今后發(fā)展中具有更廣闊的發(fā)展前景。
專業(yè)特色本專業(yè)以水利樞紐（水壩、水閘、水電站等）為主要對(duì)象，學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)、水利水能經(jīng)濟(jì)計(jì)算等方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法，具有水利水電工程及相關(guān)工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生具備較強(qiáng)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和較寬的就業(yè)適應(yīng)能力。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的基本理論和專業(yè)知識(shí)，并具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)運(yùn)用能力，能夠從事水利水電工程及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理、科研及營(yíng)銷的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程工程力學(xué)、水利學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)、建筑項(xiàng)目評(píng)估與管理、水能規(guī)劃、水電站、水工建筑物、水利水電工程施工、電工及電器設(shè)備。
就業(yè)方向畢業(yè)生可從事大中型水利水電工程及河道整治工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及運(yùn)行管理，科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)工作，也可在土木建筑、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關(guān)工作。
繼續(xù)深造可在水利工程、水利水電工程、水文學(xué)及水資源、水力學(xué)與河流動(dòng)力學(xué)、水工結(jié)構(gòu)工程、農(nóng)業(yè)水土工程、水土保持與沙漠化防治等專業(yè)方向繼續(xù)深造。
每年約有1/3的應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取研究生繼續(xù)深造。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學(xué)校的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量還是非常不錯(cuò)的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學(xué)科，那就放心大膽的報(bào)考吧。