焦作師范高等專科學(xué)校食品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:校辦來源:招生之家時間:2020-10-29 14:42次
摘要:焦作師范高等??茖W(xué)校食品生物技術(shù)專業(yè) 怎么樣?針對這一問題,小編通過整理網(wǎng)絡(luò)信息,得到了如下一些有關(guān)學(xué)校該專業(yè)的課程和培養(yǎng)目標(biāo)。感興趣的同學(xué)或是學(xué)生家長不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。 專業(yè)名稱 食品生物技術(shù) 專業(yè)熱度 59 所在地域 河南 焦作 學(xué)校名稱
焦作師范高等??茖W(xué)校食品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,小編通過整理網(wǎng)絡(luò)信息,得到了如下一些有關(guān)學(xué)校該專業(yè)的課程和培養(yǎng)目標(biāo)。感興趣的同學(xué)或是學(xué)生家長不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。
專業(yè)名稱 | 食品生物技術(shù) |
專業(yè)熱度 | 59 |
所在地域 | 河南 焦作 |
學(xué)校名稱 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 河南省焦作市山陽路998號 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名80。 |
2.培養(yǎng)目標(biāo)食品生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握食品生物技術(shù)專業(yè)的基本知識、基本工藝技能,具有較高綜合素質(zhì)、較強實踐能力,具備市場需求的生產(chǎn)、銷售、管理化工產(chǎn)品的能力,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“應(yīng)用型”人才。
3.專業(yè)特色食品生物技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人,其中教授3人,副教授9人。
具有碩士學(xué)位的教師9人,博士2人。
是一支結(jié)構(gòu)合理,高職稱、高學(xué)歷比例高,教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊。
食品生物技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有無機化學(xué),分析化學(xué),生物化學(xué),微生物學(xué),儀器分析,食品理化檢驗技術(shù),食品加工,顯微鏡室等8個教學(xué)實驗室。
4.就業(yè)方向、前景畢業(yè)生可在食品生產(chǎn)企業(yè)、食品安全檢驗機構(gòu)、生化實驗室等相關(guān)企事業(yè)單位工作。
焦作師范高等??茖W(xué)校食品生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。
關(guān)鍵詞:焦作,師范,高等,專科學(xué)校,食品,生物技術(shù),
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