大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)怎么樣?
作者:張老師來源:招考寶時間:2024-10-08 12:11次
摘要:大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè) 怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細(xì)介紹,感興趣的同學(xué)可以通過閱讀文章進(jìn)行了解。 專業(yè)名稱 數(shù)學(xué)類 專業(yè)熱度 92 所
大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細(xì)介紹,感興趣的同學(xué)可以通過閱讀文章進(jìn)行了解。
專業(yè)名稱 | 數(shù)學(xué)類 |
專業(yè)熱度 | 92 |
所在地域 | 遼寧 大連 |
學(xué)校名稱 | 大連理工大學(xué) |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 遼寧省大連市凌工路2號 |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名96。 |
該班依托學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科的國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地的學(xué)科和人才培養(yǎng)優(yōu)勢,以及中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院雄厚的科研實(shí)力、廣泛的國際影響力和優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)資源,共同培養(yǎng)數(shù)學(xué)研究和數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。
中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院參與人才培養(yǎng)全過程,與大連理工大學(xué)共同制定“華羅庚班”的培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,并派專家學(xué)者參與教學(xué)活動以及畢業(yè)論文的指導(dǎo)等。
按“夯實(shí)基礎(chǔ),淡化專業(yè),因才施教,分流培養(yǎng)”的方針單獨(dú)設(shè)置培養(yǎng)方案;學(xué)科帶頭人和骨干教授講授基礎(chǔ)課;實(shí)行導(dǎo)師制,為每位學(xué)生選派指導(dǎo)教師。
“華羅庚班”培養(yǎng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍人才。
學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的數(shù)學(xué)訓(xùn)練,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代核心數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的思想和方法。
通過“短學(xué)時課程”、“學(xué)科講座”、“討論班”等形式對“華羅庚班”學(xué)生進(jìn)行科研意識和科研興趣的影響和培養(yǎng),并強(qiáng)化在創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用知識的能力、基本的理論分析能力、基本的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力等方面的訓(xùn)練。
主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何學(xué)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)論、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
該專業(yè)有碩士和博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后科研流動站。
信息與計算科學(xué)專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、掌握信息與計算科學(xué)的基本理論和方法的高素質(zhì)綜合型人才。
專業(yè)強(qiáng)調(diào)必要的數(shù)學(xué)基本訓(xùn)練(包括數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的訓(xùn)練),特別是邏輯分析和邏輯推理能力的訓(xùn)練,以及比較充分的計算機(jī)能力訓(xùn)練,使學(xué)生具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域開展工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何學(xué)、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近與計算幾何、微分方程數(shù)值解法。
該專業(yè)側(cè)重于計算數(shù)學(xué),同時兼顧信息技術(shù)和軟件。
畢業(yè)生有很好的編程實(shí)踐和軟件開發(fā)能力,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決科學(xué)與工程計算和信息處理的實(shí)際問題,可勝任與數(shù)學(xué)、計算及信息相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)及其管理等方面的工作,也可繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)類或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
該專業(yè)有碩士和博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后科研流動站。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、能適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需求的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高素質(zhì)綜合型人才。
該專業(yè)側(cè)重于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué),強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)基本訓(xùn)練,特別是邏輯分析和邏輯推理能力的訓(xùn)練、數(shù)學(xué)建模訓(xùn)練,以及比較充分的計算機(jī)應(yīng)用能力訓(xùn)練,使學(xué)生具備在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域開展工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力。
主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何學(xué)、實(shí)變函數(shù)論、泛函分析、近世代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
畢業(yè)生有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)訓(xùn)練,能夠靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的思想方法解決實(shí)際問題,可勝任與數(shù)學(xué)及其應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)及管理等方面的工作,也可繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
該專業(yè)有碩士和博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后科研流動站。
大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)怎么樣?總體來說,學(xué)校的專業(yè)是很不錯的,無論是教學(xué)質(zhì)量還是畢業(yè)后對學(xué)生的一些就業(yè)幫助都是很好的,如果你喜歡這一專業(yè),那就放心的報考吧。
關(guān)鍵詞:大連,理工大學(xué),數(shù)學(xué),類,專業(yè),怎么樣,大連,
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