家長(zhǎng)都是想知道學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，好讓學(xué)生有更大的把握考上，所以小編就準(zhǔn)備了貴州貴陽(yáng)中山科技汽車學(xué)校2019年錄取分?jǐn)?shù)線，供與參考。但是貴州貴陽(yáng)中山科技汽車學(xué)校2019年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2019年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考貴州貴陽(yáng)中山科技汽車學(xué)校2019年普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

貴陽(yáng)2019年普高錄取分?jǐn)?shù)線

貴州貴陽(yáng)中山科技汽車學(xué)校校訓(xùn)

校訓(xùn)"厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新"

二、博學(xué)

"博學(xué)"源自《論語(yǔ).雍也》："君子博學(xué)于文，約之以禮。""博學(xué)"乃華夏古今治學(xué)之基礎(chǔ)。偉大的思想家教育家孔子尤其強(qiáng)調(diào)治學(xué)"由博返約"，認(rèn)為：非"博大"無(wú)以至"精深"。

按：當(dāng)今大學(xué)教師亦當(dāng)以"博學(xué)"為根基，對(duì)學(xué)生而言，"博學(xué)"更是其適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)民眾、報(bào)效祖國(guó)的根本。另外，從大學(xué)之辦學(xué)理念著眼，"博學(xué)"還兼有"厚德載物"，"兼容并包"之意，即一所真正的大學(xué)就應(yīng)當(dāng)具有"海納百川"的博大胸襟與恢宏氣度。

三、篤行

"篤行"意即專心實(shí)行，認(rèn)真實(shí)踐。源自《禮.中庸》："博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。"它體現(xiàn)的是：中華民族數(shù)千年來(lái)的一貫重視的"身體力行，言行一致、修養(yǎng)踐履，求真務(wù)實(shí)"的民族精神。

中國(guó)傳統(tǒng)道德特別注重："言行一致"、"身體力行"、"以身作則";中國(guó)傳統(tǒng)教育尤其強(qiáng)調(diào)："言傳身教"、"知行合一"、"學(xué)以致用"?？兹逯赋觯?quot;以身教者從，以言教者訟";"其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。"荀子認(rèn)為："口能言之，身能行之，國(guó)寶也。"在以"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)"為建黨立國(guó)宗旨的當(dāng)代中國(guó)，其大學(xué)教育更應(yīng)繼續(xù)和經(jīng)揚(yáng)"修養(yǎng)踐履"、"知行合一"這一民族傳統(tǒng)。

四、創(chuàng)新

"創(chuàng)新"，創(chuàng)新精神是人類奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取和不斷超越自我的品質(zhì)。華夏祖先早在《禮記.大學(xué)》中就明確提出："茍日新，日日新"這一努力向上，積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神。

可以說(shuō)，人類歷史的演進(jìn)，中國(guó)社會(huì)的發(fā)展都有賴于不斷超越自我的創(chuàng)新思維和百折不撓的改革創(chuàng)新精神。而大學(xué)，則正是繼承弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的神圣殿堂，正是孕育培養(yǎng)創(chuàng)新思想和創(chuàng)新人才的搖籃。

以上便是小編為大家整理的貴州貴陽(yáng)中山科技汽車學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，家長(zhǎng)們可以先提前了解，在學(xué)生填寫志愿的時(shí)候了解了學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，學(xué)生就可以避免那些考不上的學(xué)校。