護(hù)理是一個技術(shù)性的職業(yè)，還是一門具有獨特理論體系的專業(yè)，曾經(jīng)是人們爭論的問題，同時也是護(hù)理工作者應(yīng)該明確的問題。許多學(xué)者歸納出護(hù)理專業(yè)的定義和作為一門專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。作為一門專業(yè)，成都錦江區(qū)衛(wèi)校淺談護(hù)理學(xué)的發(fā)展和未來，也希望更多的同學(xué)加入行列。

1.為人類和社會提供至關(guān)重要的、有關(guān)健康的服務(wù)。護(hù)理是利他的活動，其目的是提高人們的健康水平，而不是完全著眼于報酬。

2.具有獨特的知識體系，并通過科學(xué)研究不斷擴(kuò)展。20世紀(jì)70年代，護(hù)理的獨特理論開始形成、發(fā)展和完善，從而為護(hù)理實踐提供了理論框架。任何理論的發(fā)展都需要以科學(xué)研究為基礎(chǔ)，越來越多的護(hù)理學(xué)者應(yīng)用科研的方法闡明和檢驗護(hù)理概念及其相互關(guān)系，使理論對護(hù)理實踐具有更強(qiáng)的預(yù)測性和控制性。護(hù)理研究的廣泛開展，使護(hù)理學(xué)知識體系不斷完善。

3.實踐者具有高等教育水平。作為一門專業(yè)的從業(yè)人員需要具備深厚的教育基礎(chǔ)。高等護(hù)理教育已經(jīng)在全世界范圍廣泛開展，使護(hù)士能夠在就業(yè)前具備專業(yè)所需的知識和技能，并達(dá)到一定的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在護(hù)理實踐中，護(hù)士還需不斷接受繼續(xù)教育，以更新知識，跟上社會、科學(xué)變革的步伐。

4.實踐者具有自主性護(hù)理專業(yè)組織，護(hù)士團(tuán)體不斷擴(kuò)展。它們在支持和保證實施高標(biāo)準(zhǔn)的實踐活動和促進(jìn)專業(yè)發(fā)展中起到越來越重要的作用。護(hù)士對自己的專業(yè)行為負(fù)有責(zé)任，自主性增強(qiáng)。

5.有倫理準(zhǔn)則和道德規(guī)范指導(dǎo)實踐者在專業(yè)活動中做決策。護(hù)理倫理準(zhǔn)則和道德規(guī)范是護(hù)士工作中的指南。國際護(hù)士會(ICN)提出的護(hù)理倫理準(zhǔn)則指出：護(hù)士的職責(zé)是促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康和減輕痛苦。護(hù)理需求是廣泛的，護(hù)理中蘊(yùn)含著尊重人的生命、尊嚴(yán)和權(quán)利，而且不論國籍、種族、血統(tǒng)、膚色、年齡、性別、政治或社會地位均應(yīng)獲得同等的尊重。護(hù)士為個人、家庭和社區(qū)提供健康服務(wù)，而且與其他有關(guān)專業(yè)人員共同合作完成其服務(wù)。隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)士將面對更復(fù)雜的倫理問題。

6.實踐者把護(hù)理專業(yè)作為終身的事業(yè)。大部分護(hù)理工作者具有不斷追求的精神，通過各種教育機(jī)會，提高學(xué)歷，增加和更新專業(yè)知識，把促進(jìn)護(hù)理學(xué)發(fā)展作為自己終身的目標(biāo)。

綜上，護(hù)理學(xué)已然成為一門獨立的新興專業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景和未來。護(hù)理工作者需不斷努力，使護(hù)理專業(yè)適應(yīng)社會的變化，滿足人們的需求。成都錦江區(qū)衛(wèi)校專門培養(yǎng)護(hù)理學(xué)專業(yè)人才， 歡迎廣大初中/高中/中專等勤奮好學(xué)的應(yīng)往屆畢業(yè)生到校來報名就讀。