成都計(jì)算機(jī)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
作者:王老師來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2023-09-25 17:00次
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)在近年間的發(fā)展,對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求也是越來(lái)越大,很多學(xué)生在畢業(yè)后也是選擇到 成都計(jì)算機(jī)學(xué)校
隨著互聯(lián)網(wǎng)在近年間的發(fā)展,對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求也是越來(lái)越大,很多學(xué)生在畢業(yè)后也是選擇到成都計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),為了讓更多的同學(xué)能夠了解到這一專(zhuān)業(yè),老師整理了以下資料。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1.掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能,能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。
2.掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)與研制。
3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的能力。
4.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論,具有從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
成都計(jì)算機(jī)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
知識(shí)結(jié)構(gòu):包括社會(huì)人文知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);
能力結(jié)構(gòu):包括獲取知識(shí)能力、應(yīng)用知識(shí)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力;
素質(zhì)結(jié)構(gòu):包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)。
成都計(jì)算機(jī)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展,需求加大。
相信大家都已經(jīng)知道了計(jì)算機(jī)行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展形勢(shì),成都計(jì)算機(jī)學(xué)校采用的是理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式教學(xué)。如果同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣并且以后想從事這方面工作的話(huà)可以在線(xiàn)留言給我們的專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行報(bào)名,稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給你回復(fù)。
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