據(jù)有關(guān)資料表明，2002年，我國廚師總數(shù)已逾千萬。這樣一個(gè)龐大的隊(duì)伍，在我國產(chǎn)業(yè)工人中占了一個(gè)相當(dāng)大的比重。因此，研究探討廚師職業(yè)中的有關(guān)問題是十分有意義的。這也說明現(xiàn)在廚師專業(yè)是一個(gè)熱門專業(yè)，那么下面老師將為大家推薦一所較好的廚師專業(yè)學(xué)校。
 

　　成都高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
 

　　成都高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)國家教育部備案、納入計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招的普通高校。學(xué)院融教學(xué)、科研、職業(yè)技能鑒定為一體，現(xiàn)已成為我國職業(yè)教育中特色突出、培養(yǎng)知識(shí)型高技能旅游烹飪?nèi)瞬诺奶厣盒！?br />  

　　學(xué)院被中國成人教育協(xié)會(huì)民辦高等教育委員會(huì)樹立為“全國烹飪教育典范”!
 

　　學(xué)院歷獲世界烹飪技術(shù)大賽、全國烹飪技術(shù)大賽和四川省烹飪技術(shù)比賽團(tuán)體金獎(jiǎng)19個(gè)、金牌210枚、銀牌219枚，聲名飲譽(yù)海內(nèi)外。
 

　　成都高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資
 

　　一百二十多名旅游、烹飪專職教師隊(duì)伍，云集著大師、名師、專家和教授，他們在教學(xué)、科研、比賽中各顯其能，碩果累累，成績顯赫，為學(xué)院長足發(fā)展奠定了雄厚的知識(shí)和技術(shù)基礎(chǔ)。
 

　　學(xué)院地處成都市南郊，分教學(xué)南區(qū)和高職教學(xué)區(qū)。
 

　　學(xué)院擁有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)電教室、多媒體教室、外語語音教學(xué)室、實(shí)訓(xùn)多功能演示廳、食品成分分析實(shí)驗(yàn)室，和45間中、西餐烹飪大型實(shí)習(xí)操作教室等國內(nèi)一流旅游烹飪教學(xué)設(shè)施，為3000名在校生創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。
 

　　成都高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前景
 

　　在課程設(shè)置上學(xué)院堅(jiān)持緊貼市場需要，特別注重對學(xué)生“動(dòng)手能力、管理水平、創(chuàng)新意識(shí)”的培養(yǎng)。
 

　　學(xué)院以優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出的實(shí)用型旅游烹飪高級職業(yè)人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求，均被各大賓館、酒店一聘而空，他們中的絕大多數(shù)已成為行業(yè)中的優(yōu)秀人才，其中有3000多人在國外就職，更有一大批成才學(xué)子自主創(chuàng)業(yè)，當(dāng)了老板!
 

　　成都高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前程
 

　　自古以來“民以食為天”，旅游餐飲業(yè)被譽(yù)為“常青樹”。在國民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，人們對旅游、餐飲的需求不斷提高，行業(yè)人才素質(zhì)亟待整體提升，有知識(shí)、有技能、會(huì)管理的職業(yè)人才將大有作為，歷史的機(jī)遇不容錯(cuò)過!
 

　　當(dāng)今社會(huì)“講營養(yǎng)、吃特色、品文化、好旅游”已成為旅游餐飲發(fā)展的主流趨勢、成為社會(huì)生活時(shí)尚和主潮流!我國旅游餐飲行業(yè)高級知識(shí)型、管理型、技能型職業(yè)人才緊缺、就業(yè)前景十分廣闊!
 

　　以上是這個(gè)學(xué)校的簡單介紹，廚師專業(yè)是近期就業(yè)率最高的專業(yè)，相應(yīng)開設(shè)廚師專業(yè)的學(xué)校也很多，同學(xué)們想在眾多學(xué)校學(xué)校里選擇一所滿意學(xué)?？梢钥匆幌聦W(xué)校的歷史發(fā)展和就業(yè)情況，一般比較老牌的學(xué)校師資力量會(huì)很強(qiáng)大。