一、 看學(xué)校是否正規(guī)，這點(diǎn)兒最重要
 

正規(guī)學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證才被國家承認(rèn)。很多學(xué)生盲目選擇技校，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校根本沒有頒發(fā)畢業(yè)證的資格或頒發(fā)的畢業(yè)證不被社會承認(rèn)。那到時后悔已經(jīng)晚了。另外，正規(guī)的技校，學(xué)生才能享受相關(guān)的優(yōu)惠政策。
 

二、看辦學(xué)時間長短，辦學(xué)時間決定院校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
 

如今有很大一部分技校辦學(xué)歷史較短，存在著辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)設(shè)施差，教育教學(xué)水平低下的情況，但同時也有一些老牌的技校，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，為社會主義建設(shè)事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，重慶鐵路學(xué)校辦學(xué)已經(jīng)20多年了，學(xué)校的在校生都有1萬多人。
 

三、看專業(yè)設(shè)置，選好學(xué)校還要選好專業(yè)
 

技校畢業(yè)生之所以受到用人單位歡迎，是因?yàn)閷W(xué)生在校學(xué)的就是單位用的，學(xué)生入職后能快速入手工作。對技校學(xué)生來講，選擇了專業(yè)，就意味著選擇了以后的單位和崗位。因此，選擇技校，要看這所技校有沒有自己的優(yōu)勢專業(yè)。另外，還要看這個專業(yè)是否是學(xué)校主干專業(yè)。拿重慶鐵路學(xué)校主干專業(yè)：鐵路內(nèi)燃機(jī)車駕駛與檢修、高鐵乘務(wù)、鐵道運(yùn)輸與管理(鐵路客運(yùn))、海關(guān)報關(guān)專業(yè)、航空專業(yè)與優(yōu)勢專業(yè)等都是學(xué)校開設(shè)了多年的專業(yè)，并且有很多畢業(yè)生就業(yè)案例。
 

四、學(xué)校能否保證就業(yè)
 

就業(yè)是學(xué)生和家長最關(guān)心的問題。上技校，本身學(xué)歷較低，如果畢業(yè)生不能順利就業(yè)，學(xué)歷競爭力又不強(qiáng)，怎么就業(yè)呢?其實(shí)，這個問題很好解決，重慶鐵路學(xué)校的學(xué)生都要先經(jīng)過面試的，因?yàn)槊嬖囃ㄟ^后會和學(xué)生簽一份就業(yè)合同保證就業(yè)的，這樣從學(xué)生入校開始就知道自己在畢業(yè)后不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題，重慶鐵路學(xué)校的畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間的工資都是在2000-3000左右，這是很多大學(xué)生都不能達(dá)到的工資待遇.
 

重慶市鐵路衛(wèi)校就是一個不錯的學(xué)校， 重慶市鐵路衛(wèi)校是1987年12月經(jīng)四川省人民政府、衛(wèi)生部批準(zhǔn)，在原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院簡陽分院基礎(chǔ)上設(shè)立的中等專業(yè)學(xué)校，，是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國家首批護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地之一。學(xué)校始終把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的衛(wèi)生技術(shù)人才放在首位。學(xué)校開辦學(xué)層次有中專，3+2大專。中專開設(shè)專業(yè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、婦科助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)等醫(yī)護(hù)專業(yè);大專開設(shè)專業(yè)有高級護(hù)理、藥劑、臨床醫(yī)學(xué)、高護(hù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、婦科助產(chǎn)等醫(yī)護(hù)專業(yè)。
 

學(xué)校學(xué)校占地600畝，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，書香彌漫;教學(xué)設(shè)備完善，擁有有多媒體教室50個，語音室6個，計(jì)算機(jī)室8個，體育館1個，形體訓(xùn)練室2個，圖書醫(yī)學(xué)藏書21萬冊;與四川婦幼醫(yī)院、四川骨科醫(yī)院等80余家二甲以上的醫(yī)院建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 學(xué)校組建了一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，致力于以涉外護(hù)理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施教學(xué)各個環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，實(shí)行學(xué)年學(xué)分制，并建立了穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)和臨床實(shí)習(xí)基地，充分保障教學(xué)質(zhì)量。
 

學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)涉外衛(wèi)生技術(shù)精英為鮮明的辦學(xué)特色，學(xué)校師資力量雄厚，在教師400余人，其中有2個教授，四5副教授，13個博士，42研究生。
 

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，不斷深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)設(shè)良好的辦學(xué)條件、嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在專業(yè)構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)渠道等方面具有很大的優(yōu)勢，其中13人被教育廳確定為學(xué)科帶頭人和骨干教師.。實(shí)行半封閉式管理，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題。