學(xué)習(xí)的過程有時候比學(xué)習(xí)本身要有用的多，因為學(xué)校的過程是自己解決問題的過程，各項能力和思考的能力都會有所提高。學(xué)習(xí)的路程是漫長的，只有不斷的堅持才能獲得更多的知識和力量。那么，下面一起來了解下四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)計算機(jī)學(xué)校的招生專業(yè)。

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)計算機(jī)學(xué)校招生專業(yè)：軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)信息管理等。

軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺，具有較強(qiáng)編程能力的高級實用型專業(yè)人才?？稍贗T企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護(hù)、營銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

軟件技術(shù)專業(yè)主要課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程與項目管理、軟件測試、.NET/Java Web程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級開發(fā)、3G/4G手機(jī)軟件開發(fā)等、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)。

主要開設(shè)課程：軟件工程，C#程序設(shè)計，java程序設(shè)計，數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用，計算機(jī)專業(yè)英語，JSP,ASP等專業(yè)課，以及高等數(shù)學(xué)，英語等公共課程。

軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)具有軟件開發(fā)，軟件測試，數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所民辦全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。1999年創(chuàng)辦以來，的教育方針，立足中等職業(yè)教育，堅持“無私奉獻(xiàn)社會，無私奉獻(xiàn)家長，辦人民滿意的教育，辦政府需要的教育”的辦學(xué)宗旨，服務(wù)社會、服務(wù)三農(nóng)。 學(xué)校以數(shù)控、服裝、計算機(jī)、電子等骨干專業(yè)為龍頭，初步形成了以中職為主、大專為普以高職提升專業(yè)水平的多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)格局。

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校，位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號 ，為四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院， 屬川師成教 ，設(shè)有大專、本科學(xué)校本著一切為農(nóng)民子女成才，一切為農(nóng)村家庭脫貧，一切為學(xué)生的全面發(fā)展，一切為畢業(yè)生的順利就業(yè)，為農(nóng)村剩余勞動力的持續(xù)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%。五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力5萬余名，幫助3萬個家庭脫貧致富，幫助四千余下崗職工和學(xué)生家長解決了工作，每年為當(dāng)?shù)靥峁┝怂那Ф鄠€就業(yè)崗位。

付出和收獲是不成正比的，但是我們還是要付出學(xué)習(xí)的時間，付出學(xué)習(xí)的熱情，想要有所成長就要不斷的去嘗試不同的學(xué)習(xí)方法或者去嘗試不同種類的工作，這些對于未來都是一筆財富。