重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)師資力量
作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-06-30 20:39次
摘要:重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)的師資力量怎么樣? 這是很多想過要報讀我校的同學(xué)都想要知道的問題,畢竟一所學(xué)校的師資不
重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)的師資力量怎么樣?這是很多想過要報讀我校的同學(xué)都想要知道的問題,畢竟一所學(xué)校的師資不僅能保障學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還能很好的反應(yīng)出學(xué)校的辦學(xué)實力,對此,學(xué)校的老師就學(xué)?,F(xiàn)有師資做了如下介紹。
重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)眼前共有專任教師600余人,其中教授、副教授、客座教授85人,工程師、技師、實訓(xùn)輔導(dǎo)教師100余人,“雙師型”教師(走上講臺是教授、講師,走進(jìn)實訓(xùn)基地)的比例達(dá)50%以上。此外,還有學(xué)院以雄厚的師資力量為依托,具有一支教授和高工為主體的名師團隊。教師團隊中雙師型的教師占30%。學(xué)院延聘相當(dāng)數(shù)量的重大、建大在任知名教授授課,同時延聘很多在房地產(chǎn)行業(yè)知名度非常高的老總和專家給學(xué)生授課。教學(xué)科研人員作為剛強后臺,主干專業(yè)課程都由他們授課。
四類教師共同培育
為讓學(xué)生常識與理論兼?zhèn)?、技能與本質(zhì)同在,學(xué)院裝備了事務(wù)水平強的四類教師:一是講解文化課的學(xué)者型教師,二是傳授專業(yè)理論的專家型教師,三是進(jìn)步職業(yè)技能水平、擔(dān)任輔導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)的技能型教師,四是進(jìn)步歸納水平、從事平時治理的服務(wù)型教師。
這四種類型的教師各司其職、各負(fù)其責(zé)、對癥下藥,定時對學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)狀況進(jìn)行溝通交流,促進(jìn)他們健康成長、順利成才
四同四全貼心服務(wù)
進(jìn)步歸納水平、從事平時治理的服務(wù)型教師也稱輔導(dǎo)老師,每個班裝備1-2名,專人專職。他們一方面推行“軍事化、公司化、法制化、半關(guān)閉”的治理模式,幫助學(xué)生具有勤奮、結(jié)壯、喫苦、服從、協(xié)作等現(xiàn)代公司精力,另一方面也肩負(fù)著“四同四全”的責(zé)任。
“四同”,就是與學(xué)生同學(xué)習(xí)、同生活、同勞作、同活動;“四全”就是全方位擔(dān)任班級思維道德教育、全方位輔助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量、全方位督促良好行為規(guī)范養(yǎng)成、全方位培育自己單獨生活能治理模式中的“半關(guān)閉”,指學(xué)生周一到周五禁止出校,特別狀況須書面請假并經(jīng)學(xué)生處及分管領(lǐng)導(dǎo)贊同;周六、周日及法定節(jié)假日的21時前實施全擴展,學(xué)生可以自在出進(jìn)。
以上就是重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)師資力量介紹,不難看出學(xué)校的師資是非常強大的,如果你還在擔(dān)心自己選的專業(yè)學(xué)校師資不好,學(xué)不到專業(yè)知識,那么選擇我校是你不錯的選擇。歡送各地學(xué)生來校參觀、面試、報名,學(xué)校有免費接待車輛。如有其它疑問,請來電咨詢招生辦教師。
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