成都初中畢業(yè)學高鐵乘務職業(yè)如何?初中畢業(yè)學高鐵乘務是非常好的選擇。這個專業(yè)通過學習專門課程，了解專業(yè)的知識，成為更專業(yè)的人才。在各種教育體制下，我們都離不開好的老師，真正能讓我們成才的，除了自身的努力，還有老師的諄諄教誨，高鐵乘務這個專業(yè)也一樣。

比如：成都鐵路機電工程學校
 

師資力量

1998年原國家教委在《面向21世紀深化職業(yè)教育改革的意見》中提出了職業(yè)學校要加強雙師型教師隊伍建設的要求。時下，人們對高職教師以雙師型為培養(yǎng)目標幾乎已達成共識，即各級各類大中專職業(yè)院校中既能講授專業(yè)知識、又能開展專業(yè)實踐;既能引導學生人格價值、又能指導學生獲得與個人個性匹配的職業(yè)的一種復合型教師，即：經(jīng)師(經(jīng)典專業(yè)知識)/技師(精湛專業(yè)技術(shù))：第二層次為素質(zhì)之師，即：人師(價值引導)+事師(職業(yè)指導);這一特定的要求就是在當前高等院校重理論、輕實踐的背景下產(chǎn)生的。

成都鐵路機電工程學校選用教師都是經(jīng)過多次試講、多層選撥、完善的崗前培訓、課堂上學生的檢驗，經(jīng)過15年的不斷完善和發(fā)展，錘煉并匯集了一支素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、并具有豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟的實踐經(jīng)驗、相對穩(wěn)定的“雙師型”教師隊伍。

現(xiàn)有教職工671人，專任教師中具有碩士、博士學位207人，教授24人、副教授116人、雙師型教師260余人?，F(xiàn)有1名享受國務院政府特殊津貼的國家突出貢獻專家，4個省級教學團隊、3名四川省普通高校教學名師、6名全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師。另外，還有從成都鐵路局等企業(yè)聘請的一線專業(yè)技術(shù)人員200余人擔任兼職教師。

成都鐵路機電工程學校的師資力量是非常雄厚的，相信在這么多好的老師的教育指導下，會為社會輸送更多更好的高鐵乘務人才，讓各位初中畢業(yè)選擇高鐵乘務專業(yè)的同學們，學到真正的知識，掌握真正的技能，獲得真正的成功。若您還想了解更過的信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁的電話號碼，會有老師與您詳細的溝通的。