中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)27日發(fā)布《2012中國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展與就業(yè)報(bào)告》。從2007年到2011年，中職學(xué)校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)超過(guò)3000萬(wàn)人，就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上，專業(yè)對(duì)口率超過(guò)70%，半數(shù)以上畢業(yè)生起薪高于1500元。
         報(bào)告顯示，2012年，全國(guó)中職學(xué)校在校生有2200多萬(wàn)，占高中階段教育的“半壁江山”。農(nóng)村戶籍學(xué)生占到中職學(xué)校在校生總數(shù)的82%，近70%來(lái)自中西部，45.7%的學(xué)生家庭年人均收入不足3000元。中職教育優(yōu)化了我國(guó)人力資源結(jié)構(gòu)，提高了社會(huì)整體就業(yè)水平。
         據(jù)悉，該報(bào)告由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)牽頭，組織教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、地方教育科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、行業(yè)組織、新聞媒體的專家學(xué)者及一線工作人員參與編寫。
         報(bào)告首次以第三方的角度觀察、分析了中職學(xué)生發(fā)展和就業(yè)的情況，從學(xué)生的角度反映職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)和學(xué)生案例，多維度展示了中職學(xué)校學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展以及對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。